Escala de Thurstone: definición, ejemplos

Actualizado el 10 de diciembre de 2021, por Luis Benites.

¿Qué es la escala de Thurstone?

Una escala de Thurstone tiene una serie de afirmaciones de «acuerdo» o «en desacuerdo». Es una escala unidimensional para medir las actitudes hacia las personas. El desarrollo de la escala requiere mucho tiempo y es relativamente complejo en comparación con otras escalas (como la escala de Likert ); Puede encontrar los pasos a continuación.

Aunque técnicamente hay tres escalas, cuando las personas se refieren a la «Escala de Thurstone» generalmente se refieren al método de intervalos de apariencia igual . Se llama «Intervalos de aparición igual» porque cuando elige los elementos para su prueba (vea el Paso 6 a continuación), está eligiendo elementos separados por igual.
Las otras dos variantes son:

• El método de intervalos sucesivos : este método es más difícil de implementar que los intervalos de apariencia igual.
• El método de comparaciones pareadas : requiere el doble de juicios que el método de intervalos de igual apariencia y puede consumir mucho rápidamente.

Los tres métodos difieren en su construcción, pero aun así dan como resultado el mismo cuestionario de acuerdo/desacuerdo que se les da a los encuestados.

Método de intervalos de apariencia igual

Paso 1: Desarrolle una gran cantidad de declaraciones de acuerdo/desacuerdo para un tema. Por ejemplo, si desea conocer las actitudes de las personas hacia los inmigrantes, sus declaraciones podrían incluir:

• Los inmigrantes agotan los servicios sociales.
• Los inmigrantes le quitan trabajo a la gente normal.
• Los inmigrantes realizan tareas mal pagadas e impopulares.

Paso 2: haga que un panel de jueces califique los elementos en una escala del 1 al 11 para determinar qué tan favorable es cada elemento con respecto al tema (en este caso, inmigración). El puntaje más bajo (1) debe indicar una actitud extremadamente desfavorable y el puntaje más alto (11) debe indicar una actitud extremadamente favorable. Tenga en cuenta que no desea que los jueces estén de acuerdo o en desacuerdo con las declaraciones; desea que califiquen las declaraciones según su eficacia para descubrir actitudes.

Paso 3: encuentre la puntuación mediana y el rango intercuartílico (RIC) para cada elemento. Si tiene 50 elementos, debe tener 50 puntajes medios y 50 IQR.
Cómo encontrar la mediana.
Cómo encontrar el rango intercuartílico.

Paso 4: ordene la tabla en orden ascendente (de menor a mayor) según la mediana. En otras palabras, los 1 deben estar en la parte superior de la tabla y los 11 deben estar en la parte inferior.

Paso 5: Para cada conjunto de medianas (es decir, 1s. 2s, 3s) ordene los IQR en orden descendente (de mayor a menor).

La siguiente figura muestra una tabla parcial con los datos ordenados según medianas ascendentes con sus respectivos IQR descendentes.

Paso 6: seleccione los elementos de su escala final utilizando la tabla que creó en los pasos 4 y 5. Por ejemplo, puede elegir un elemento de cada valor medio.
Quiere las declaraciones con el mayor acuerdo entre los jueces. Para cada valor mediano, este es el elemento con el rango intercuartílico más bajo. Esta es una «regla general»: no tiene que elegir este elemento. Si decide que está mal redactado o es ambiguo, elija el elemento que se encuentra arriba (con el siguiente IQR más bajo).

Puntuación de la escala

Ahora debería tener una escala de elementos lista para administrar. Agregue una casilla de verificación (o botón de radio) con «Acepto» o «No estoy de acuerdo» y ¡ya está listo para comenzar! Para calificar el cuestionario, simplemente calcule el porcentaje de acuerdo. Por ejemplo, si una persona responde 4 de 11 preguntas como «de acuerdo», entonces esa persona tiene una puntuación de 4/11 = 36 %. Cuanto más baja es la puntuación, menos favorable es la opinión. Por ejemplo, una persona con una puntuación de 2 ve el tema de forma mucho menos favorable que una persona con una puntuación de 8.

Referencias

Babbie, E., ‘ The Practice of Social Research ‘, 10ª edición, Wadsworth, Thomson Learning Inc.
Edwards, AL Técnicas de construcción de escalas de actitud . Nueva York: Appleton-Century-Crofts, 1957.