Sesgo de desempeño: definición y ejemplos

Actualizado por ultima vez el 6 de noviembre de 2021, por Luis Benites.

¿Qué es el sesgo de rendimiento?

El sesgo de rendimiento ocurre cuando un grupo de sujetos en un experimento (por ejemplo, un grupo de control o un grupo de tratamiento ) recibe más atención de los investigadores que otro grupo. La diferencia en los niveles de atención da como resultado diferencias sistemáticas entre los grupos , lo que dificulta o imposibilita concluir que un fármaco u otra intervención causó un efecto, a diferencia del nivel de atención. Un sesgo similar es el sesgo de verificación , donde es más probable que los resultados se encuentren en los grupos de tratamiento debido a que los investigadores saben qué persona está en qué grupo.

El sesgo de desempeño también puede referirse al hecho de que los participantes pueden cambiar sus respuestas o comportamiento si saben en qué grupo están asignados. Por ejemplo, si un estudio de pérdida de peso está investigando si una dieta alta en proteínas funciona para reducir el peso, los participantes podrían aumentar su ingesta de proteínas Este tipo particular de sesgo también se denomina conjunto de efectos Hawthorne .

El sesgo de ejecución es una gran amenaza para la validez interna . La validez interna es una medida de qué tan sólidos son sus resultados, o qué tan seguro está de que el resultado de su experimento se debe a una sola variable independiente.

Ejemplos

Si los investigadores saben que a un grupo experimental se le ha administrado un fármaco activo, pueden centrar su atención en este grupo. Los participantes podrían recibir exámenes más frecuentes y más pruebas de diagnóstico. Esto podría dar lugar a que el grupo experimental tenga una mayor probabilidad de obtener un resultado positivo, no porque se les haya administrado un fármaco activo, sino porque recibieron una atención muy específica.

Algunos ejemplos específicos de sesgo de desempeño:

  • “Realización de amigdalectomía con electrocauterio en el grupo que recibió antibióticos mientras se realiza amigdalectomía en frío en el grupo de control” ~ Bluestone .
  • Un ensayo de 1975 mostró que el ácido ascórbico tenía un efecto positivo sobre el resfriado común. Más tarde se descubrió que esto se debía al conocimiento del tratamiento por parte de los pacientes (Karlowski et. al).

Eliminar el sesgo de rendimiento

Es más probable que ocurra este tipo de sesgo si los investigadores saben en qué grupo se encuentra un participante. Se puede minimizar o eliminar utilizando el cegamiento , lo que evita que los investigadores sepan quién está en los grupos de control o de tratamiento. Si se usa el cegamiento, todavía puede haber diferencias en los niveles de atención, pero es probable que sean aleatorias, no sistemáticas, lo que no debería afectar los resultados.

El cegamiento no siempre es posible o ético. Por ejemplo, existe un intenso debate sobre si algún tipo de cirugía simulada es aceptable como control.

Referencias:
Bluestone, Charles. Otorrinolaringología Pediátrica . PMPH-EE. UU., 1 de junio de 2013.

Karlowski, T. R, T. C Chalmers, L. D Frenkel, A. Z Kapikian, T. L Lewis y J. M Lynch. 1975. “Ácido ascórbico para el resfriado común”. JAMA: Revista de la Asociación Médica Estadounidense 231 (10): 1038–1042.

Sihoven, R. et. Alabama. Meniscectomía parcial artroscópica versus cirugía simulada para un desgarro de menisco degenerativo. N Engl J Med 2013; 369:2515-252426 de diciembre de 2013DOI: 10.1056/NEJMoa1305189

Tengo una Maestría en Ciencias en Estadística Aplicada y he trabajado en algoritmos de aprendizaje automático para empresas profesionales tanto en el sector de la salud como en el comercio minorista.

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